사회과외.com은 한국사·일반사회·지리·수능 사회탐구의 1:1 선생님을 상담으로 연결하는 서비스입니다. 학생의 학교 진도와 학습 목적에 맞추기 위해 화상 수업 중심으로 전국의 선생님을 찾습니다. 상담과 안내는 무료입니다.
사회를 "외우면 되는 과목"으로 접근하면 고등 내신 서술형과 수능 사탐에서 무너집니다. 흐름(인과)을 먼저 세우고 그 위에 사실을 얹는 순서가 맞고, 저희가 한국사 시대 연표 같은 무료 자료와 수능 사탐 가이드를 공개해 둔 것도 그 순서를 보여드리기 위해서입니다. 상담에서는 학생이 지금 어느 단계인지(용어 암기 단계인지, 흐름 연결 단계인지, 기출 분석 단계인지)를 먼저 봅니다.
중1: 용어와 기본 개념 외우기(위도·경도·기후 유형). 중2–중3: 사건의 순서와 인과 이해하기(연표·흐름). 고1: 중학 전체 통합과 깊이 있는 이해(제도·변화). 상담에서는 이 단계를 정확히 파악하고 선생님을 추천합니다.
기후는 중1에서는 "유형과 특징", 고1에서는 "인간생활과의 관계", 수능에서는 "지역과 개발의 관계"로 출제됩니다. 단순히 단원 이름이 아니라 학년별·시험별 출제 유형을 아는 선생님이 효과적입니다.
학년과 목표 시험을 남겨주세요. 사탐은 선택 과목까지 적어주시면 좋습니다. 학교와 현재 진도를 알려주면 더 정확하게 매칭할 수 있습니다.
담당자가 연락해 지금 공부 단계와 남은 기간을 함께 정리합니다. "용어 암기 단계"인지 "흐름 연결 단계"인지 "기출 분석 단계"인지에 따라 맞는 선생님이 달라집니다.
목표 시험·과목·학년에 맞는 선생님이 확인되면 안내드립니다. 첫 2–3회 수업 후 안 맞으면 다른 선생님으로 변경 가능합니다. 없으면 없다고 말씀드립니다.
| 단계 | 내용 | 소요 시간 |
|---|---|---|
| 수업 1주일 전 | 학교 진도와 어려운 부분을 알려주세요. 교과서나 학습지를 촬영해 메시지로 보내주면 선생님이 수업 계획을 준비합니다. | 준비 시간 |
| 수업 당일 | Zoom/Google Meet 화상 수업. 지도·도표를 함께 보며 개념을 설명하고, 관련 문제를 풉니다. 학생의 이해도에 따라 속도와 깊이를 조정합니다. | 60–90분 |
| 수업 후 | 학습 내용을 요약한 노트와 연습 문제를 메시지로 드립니다. 다음 수업 전에 풀어보고 모르는 부분을 질문 리스트에 적어두세요. | 피드백 시간 |
| 시험 2주 전 | 출제 패턴 분석과 오답 정리에 집중합니다. 지난 시험 기출과 단원별 자료를 분석하며 시험에 나올 가능성 높은 부분을 집중 정리합니다. | 강화 수업 |
같은 단원이어도 출판사와 학교 수준에 따라 내용 깊이가 다릅니다. 우리가 먼저 확인하는 것은 선생님이 학생의 학교명·교과서 출판사를 정확히 파악하고 있는지, 해당 교과서의 단원 구성과 학습 포인트를 미리 분석했는지입니다. 이것이 가장 중요한 기준입니다.
사회 시험의 70% 이상이 자료 해석 문제입니다. 지도·그래프·통계자료를 정확하게 읽고 해석하는 능력이 있는 선생님인지 확인합니다. 특히 기후 그래프, 지역 지도, 통계표를 어떻게 가르치는지가 선생님의 수준을 판단하는 기준입니다.
단원들 간의 관계를 짚어주고, 학생이 이미 배운 개념과 새로 배울 개념을 연결해 줍니다. 이를 통해 암기량을 줄이고 이해 기반의 공부를 이끌어냅니다. "왜 이렇게 될까?"라는 질문에 명확하게 답할 수 있는 선생님입니다.
단순한 용어 설명이 아닌 논리적 답안 작성을 지도합니다. "왜 이렇게 써야 하는가"를 설명하고 학생이 직접 쓴 후 첨삭해 줍니다. 중3·고1부터 서술형 비중이 높아지므로 이 능력이 필수입니다.
학교·학원 공개 자료는 수집 시점과 분류 기준에 따라 달라집니다. 자체 분류 집계를 전국 전문학원 전체 수나 성인 수강생 비율을 확정하는 통계로 사용하지 않습니다.
공급이 적은 과목일수록 지역 제한 없이 찾는 게 답입니다. 이동 시간 없이 과목 전문 선생님과 연결되는 화상 방식을 기본으로 안내합니다. 시골 지역도 수도권 강사를 만날 수 있고, 강사도 효율적으로 여러 학생을 가르칠 수 있습니다.
남겨주신 연락처·주소는 선생님 연결 상담에만 사용합니다. 광고 발송, 제3자 제공은 하지 않습니다. 사교육 광고 문자나 이메일로 번거롭게 하지 않습니다.
상담 전 꼭 알아두세요:
지리와 일반사회의 기초 개념을 다지는 학년입니다. 특히 위도·경도·기후 유형, 지역과 생활의 관계를 정확하게 배워두면 중2 역사, 중3 심화, 고1 통합사회 모두에 영향을 미칩니다. 내신을 준비할 때가 아니라 "개념 정리"의 시기로 접근하세요.
중학교 사회·역사의 이수 학년과 한국사·세계사 진도는 학교 편성을 확인해 학습 계획에 반영합니다. 이 시기에 연표의 흐름과 인과관계를 잡는 것이 내신 고득점의 핵심입니다. 암기 과목처럼 접근하면 실패합니다. "왜 이 일이 일어났을까?"라는 질문에 답할 수 있는 수준까지 이끌어줄 선생님이 필요합니다.
중학 전체가 통합사회라는 한 권의 책으로 정리됩니다. 동시에 서술형 비중이 높아지고 출제 폭이 넓어집니다. 중학 기초가 부족하면 이 시점에 보충받는 것이 효율적입니다. 이미 고1 진도가 진행 중이면, 병행 수업(학원 + 과외)을 추천합니다.
한국사는 별도로 필수 응시합니다. 2026년 고3은 사회·과학탐구에서 최대 두 과목을 선택하는 2027학년도 수능을, 고2는 통합사회·통합과학을 모두 치르는 2028학년도 수능을 준비합니다. 각 과목의 출제 경향과 최신 트렌드를 이해하는 선생님과의 수업이 효과적입니다. 기출 분석, 모의고사 오답 정리, 서술형 답안 작성 등 수능 실전에 가까운 수업을 받을 수 있습니다.
상담이 끝나고 선생님이 정해지면, 첫 수업 전에 아래 네 가지를 학부모님·학생과 같이 못 박아 둡니다. 사회는 범위가 넓어 "어디까지 볼 것인가"를 먼저 정하지 않으면 수업이 개념 나열로 흐르기 쉽습니다.
| 정하는 것 | 왜 먼저 정하나 |
|---|---|
| 이번 학기 시험 범위와 서술형 비중 | 학교마다 지도·그래프·사료 해석형 서술형 배점이 달라, 배점이 큰 유형부터 수업 시간을 배분합니다. |
| 교과서 출판사와 수행 일정 | 같은 단원도 출판사에 따라 자료와 용어가 달라지고, 조사 보고서·토론 수행은 미리 잡아야 지필 준비와 겹치지 않습니다. |
| 약한 갈래 하나 | 지리·역사·일반사회 중 흐름이 끊긴 갈래를 하나 정해 첫 4주는 거기에 집중합니다. 세 갈래를 동시에 벌리면 어느 것도 붙지 않습니다. |
| 주간 확인 방식 | 매 수업 끝에 연표 한 줄·개념 한 문장을 학생이 직접 쓰게 하고, 그 기록을 학부모님께 공유합니다. |
학생의 과목과 시간표에 맞는 선생님을 확인해야 합니다. 저희는 화상 수업으로 전국 단위에서 한국사·일반사회·지리·사탐 선생님을 확인해 안내드립니다.
네, 목적이 다르면 상담도 다릅니다. 내신 사회, 한국사능력검정, 수능 사탐(9과목 중 선택)은 준비 방법과 맞는 선생님이 각각 달라서, 접수 때 어느 시험이 목표인지부터 확인합니다.
없습니다. 학년·목표를 확인하고 조건에 맞는 선생님을 안내드리는 것까지 무료이고, 수업료는 사회과외 비용 페이지의 학년별 시세를 기준으로 상담에서 확정합니다. 연락처는 상담 외 용도로 쓰지 않습니다.
저희가 직접 만들어 무료로 공개합니다. 학교·학원 통계는 학교알리미와 나이스(NEIS) 개방 데이터를 직접 수집·분류한 것이고, 수집 시점(2026-08)을 페이지에 표기합니다.
네, 상담에서 선생님 신고 여부를 함께 확인합니다. 개인과외교습은 원칙적으로 신고 대상이지만 대학·대학원 재학생 등 법정 예외가 있고 휴학생은 제외됩니다. 원하신다면 신고 완료된 선생님을 우선 안내드립니다.
네, 그렇게 설계되어 있습니다. 첫 2–3회 수업 후 선생님 진행 방식이나 아이와의 호흡이 맞지 않으면 다른 선생님으로 변경 가능합니다. 상담 때 이 부분을 미리 얘기드리고 시작합니다.
갈래(지리·역사·일반사회)에 맞는 선생님을 안내드리겠습니다.