
고1 통합사회는 검정 교과서이며, 출판사별로 각 주제에 대한 설명 깊이, 자료(그래프·사진·지도) 구성, 수능형 문항의 난도가 다릅니다. 학교 교과서를 확인하고 특징을 파악해 준비하세요.
| 출판사 | 비고 |
|---|---|
| 통합사회 | 고1 공통 과목. 2028 수능에서 사회탐구의 기초가 됩니다. |
| 한국사 | 필수 과목. 고등학교에서 심화 학습합니다. |
| 선택과목 | 세계지리·한국지리·세계사·동아시아사·법과정치·경제·사회문화 |
영어 담당 선생님이나 학교 홈페이지에서 "통합사회 교과서 출판사"를 확인하세요. 같은 출판사라도 판본에 따라 내용이 다를 수 있으니 정확히 확인하는 것이 중요합니다.
고1 통합사회는 8가지 통합 주제(행복·환경·생활공간·인권·시장·정의·문화·세계화) 각각에서 개념과 사례를 배웁니다. 각 주제는 단순히 개별 개념이 아니라, 현대 사회의 여러 문제(환경 오염·빈부격차·문화 충돌)를 통합적으로 이해하도록 구성되어 있습니다. 2028 수능 단일화를 앞두고, 고1부터 "자료 해석과 통합 사고" 능력을 키우는 것이 매우 중요합니다.
배우는 것 — 행복의 의미와 다양한 관점(철학적·심리적·경제적), 행복한 삶의 조건(건강·관계·의미), 물질과 정신의 역할을 배웁니다.
시험 포인트 — 행복을 보는 여러 관점의 차이, 개인의 행복과 사회적 책임의 관계, 행복 지수와 경제 성장의 관계가 출제됩니다. 행복의 조건을 개인 경험과 통계 자료로 분석할 수 있어야 합니다.
자주 틀리는 곳 — 행복을 보는 여러 관점을 구분하지 못하거나, 행복과 물질적 풍요의 관계를 단순히 이해하는 실수가 있습니다.
배우는 것 — 자연환경(기후·지형·자원)과 인간 생활의 상호작용, 환경 문제(대기·수질 오염·기후변화)의 원인과 영향을 배웁니다.
시험 포인트 — 기후·지형과 생활 방식의 관계, 환경 문제의 발생 지역과 원인, 환경 오염이 인간 건강에 미치는 영향이 출제됩니다. 환경 통계(탄소 배출량·미세먼지)를 읽고 해석할 수 있어야 합니다.
자주 틀리는 곳 — 자연환경과 인간 생활의 인과를 단순화하거나, 환경 문제를 세계적 차원에서만 이해하고 개인·지역의 책임을 연결하지 못합니다.
배우는 것 — 도시화·산업화에 따른 생활공간의 변화, 도시와 농촌의 특성과 문제, 교통·주거 같은 생활 조건이 사회에 미치는 영향을 배웁니다.
시험 포인트 — 도시화·교통 발달의 사회적 영향(고향 이탈·가족 해체·환경 오염), 주거 불평등의 원인과 영향이 시험에 나옵니다. 도시의 성장과 그에 따른 문제를 지도·통계로 분석할 수 있어야 합니다.
자주 틀리는 곳 — 생활공간 변화의 긍정 효과(효율성·편의성)와 부정 효과(공동체 해체·환경 악화)를 균형 있게 이해하지 못합니다.
배우는 것 — 인권의 의미와 종류, 인권 보장 제도(헌법·법률·국제조약), 정의를 보는 여러 관점(자유·평등·공동체), 불평등 해결 방안을 배웁니다.
시험 포인트 — 기본권의 종류와 제한 조건, 헌법 기관의 인권 보장 역할, 정의의 관점에 따른 정책 평가(누가 더 공정한가)가 시험에 나옵니다. 실제 인권 문제(차별·소수자 권리)를 정의 관점으로 분석할 수 있어야 합니다.
자주 틀리는 곳 — 정의를 보는 관점(자유주의·평등주의·공동체주의)을 구분하지 못하거나, 인권 보장과 제한의 한계를 이해하지 못합니다.
배우는 것 — 시장경제의 기본 원리(수요·공급·가격), 합리적 선택의 조건, 금융의 역할(저축·투자·대출), 자산 관리와 위험 관리를 배웁니다.
시험 포인트 — 시장 원리의 작동(수요·공급 곡선), 합리적 선택의 한계(정보 부족·감정적 판단), 금융 상품의 선택과 위험 관리가 시험에 나옵니다. 가정 재정 관리와 개인 투자 선택을 경제학적으로 분석할 수 있어야 합니다.
자주 틀리는 곳 — 시장 원리를 이상적으로만 이해하고, 현실의 시장 실패(독점·정보 비대칭)를 고려하지 못합니다.
배우는 것 — 문화의 의미와 다양성, 세계화의 의미와 영향(경제·문화·정치), 지속가능한 발전의 의미와 실천을 배웁니다.
시험 포인트 — 문화 다양성 존중의 의미, 세계화의 긍정 효과(경제 성장·문화 교류)와 부정 효과(문화 획일화·지역 차이 감소), 지속가능한 발전과 현재 삶의 균형이 출제됩니다.
자주 틀리는 곳 — 세계화의 양면성을 균형 있게 이해하지 못하거나, 문화 다양성 존중이 모든 문화를 수용한다는 뜻으로 오해합니다.
고1 통합사회의 핵심은 통합적 관점의 개념 이해와 자료·사례 분석입니다. 각 주제를 단편 암기하지 말고, "왜 이 문제가 일어나는가(지리적·역사적·경제적 원인)", "여러 관점에서는 어떻게 보는가(개인·사회·국가·국제)"를 묻고 답하는 과정을 통해 이해해야 합니다. 1:1 수업에서는 통합 주제를 구조화하고, 자료(그래프·표·사례) 해석 능력을 키우며, 수능형 문항(복합 자료 분석)에 대비합니다.
| 순서 | 할 일 |
|---|---|
| 1. 통합 주제 구조화 | 8가지 주제별 개념·사례 정리 |
| 2. 중학 약점 보완 | 중학 사회 개념 중 약한 부분 메우기 |
| 3. 자료 해석 훈련 | 그래프·표·지도·사례를 읽고 의미 파악 |
| 4. 통합적 사고 | 한 주제에서 여러 관점(지리·경제·역사)으로 분석 |
| 5. 수능형 문항 연습 | 복합 자료·고난도 선택지 대비 |
| 6. 내신 기출 분석 | 학교 기출 문항에서 출제 패턴 파악 |
고1 통합사회 내신은 8가지 통합 주제별 개념과 자료·사례가 출제됩니다. 학교에 따라 수능형 자료 해석 문항을 포함하기도 하며, 2028 수능 단일화를 의식한 통합적 사고·고난도 자료 분석 문항이 늘어나는 추세입니다. 개념 정리와 함께 자료 해석 능력을 균형 있게 준비해야 합니다.
1:1 수업에서는 중학 사회의 약점을 먼저 보완하면서, 통합 주제별로 여러 영역(지리·사회·역사)의 개념을 연결합니다. 행복·정의·시장 같은 추상 주제 아래 구체적 개념을 구조화하고, 자료·사례 해석 훈련과 함께 수능형 문항(복합 자료·통합 사고)에 대비합니다. 학교 시험 범위에 모의고사 기출이 포함되면, 고등 유형에 익숙해지는 것도 중요합니다.
갈래(지리·역사·일반사회)에 맞는 선생님을 안내드리겠습니다.