
초4는 우리 지역을 넓은 범위에서 이해하기 시작하는 학년으로, 지역의 위치와 특성, 공공기관의 역할, 주민이 함께 참여하는 방식을 배웁니다. 옥봉동 학생에게 이 영역을 정확히 정리하면 이후 학년의 사회 학습 속도가 배로 빨라집니다.
공공기관과 주민 참여 단원은 중등 일반사회(정치·법)의 씨앗입니다. 시청·교육청·법원이 하는 일을 사례와 연결해 이해하면 중학교에서 개념이 훨씬 빨리 붙습니다. 옥봉동 학교 기출에서도 이 개념이 매번 등장합니다. 이 학년부터 도표·그래프가 교과서에 자주 등장합니다. 숫자를 읽는 것이 아니라 '무엇을 비교한 자료인가'를 말하게 하는 연습이 중요합니다. 옥봉동에서 초4 사회 상담의 진단 첫 단계는 이 영역이 얼마나 비어 있는지 점검하는 것입니다.

옥봉동에는 초등학교가 없어 초4 학생은 진주시 인근 학교로 통학합니다.
옥봉동 초4 학생이 주로 다니는 초등학교는 봉래초등학교·천전초등학교·진주초등학교입니다(같은 행정동 통학권). 학교마다 서술형·수행 비중과 진도 순서가 달라 상담에서 먼저 확인합니다.
봉래초등학교 (봉래동)천전초등학교 (칠암동)진주초등학교 (인사동)옥봉동의 초등 학령인구는 148명입니다(행정안전부 주민등록 2026년 6월, 행정동 중앙동 합산). 학생 수가 적은 동네라도 화상 1:1은 전국 선생님 풀에서 고르므로 영역별 선생님 선택 폭은 같습니다.
학교는 인접 동네에 있고 옥봉동은 통학 구역입니다. 진주시 전체 91곳 기준으로 안내합니다. 상담은 판문동·평거동·하대동·호탄동 등 진주시 이웃 동네 학생과 함께 받는 경우가 많아, 같은 시험 자료를 공유하는 학교끼리 범위를 정리해 두고 안내합니다.
옥봉동에는 초등학교가 없습니다. 진주시 전체 46곳 중 가좌동 학교를 포함해 배정 학교별로 사회 시험 범위를 나눠 안내합니다.
통학 가능한 초등학교는 판문동 평거초등학교·평거동 서진초등학교·하대동 도동초등학교 등입니다. 초4 사회 수업은 실제 다니는 학교의 교과서를 기준으로 진행합니다.

수업은 진단으로 시작합니다. 초4 범위에서 개념의 정의가 명확한지, 자료를 해석하는 능력이 있는지, 서술형·논술 능력이 어느 수준인지 점검한 뒤 맞춤 설계합니다. 옥봉동 학교의 최근 3개년 기출 자료와 교과서를 직접 보면, 그 학교의 출제 경향과 자료 선택 패턴이 분명히 드러나므로 진단 정확도가 크게 올라갑니다.
학부모님이 확인하실 것 — '우리 지역의 중심지는 어디이고 왜 그런지' 아이가 두 문장으로 설명할 수 있으면 이 학년 목표는 달성입니다. 진주시 통학권 학교의 교과서 출판사별 표현 차이를 파악합니다.
초4 사회를 처음 시작하는 옥봉동 학생에게는 이 부분의 선후 순서가 특히 중요합니다.
옥봉동 초4 학생을 위한 한 해 사회 학습을 시기별로 구성했습니다. 학교 시험 일정에 따라 앞뒤로 유동적으로 조정합니다.
| 시기 | 이 시기 사회 과제 |
|---|---|
| 1학기 (3~7월) | 지역의 위치와 중심지를 배웁니다. 지도에서 우리 지역을 찾아 특징을 비교해 봅니다. — 옥봉동에서는 이 개념과 자료를 함께 정리합니다. |
| 겨울방학 (1~2월) | 초5 한국사에 대비해 연표의 큰 흐름(고조선~조선)을 이야기로 접해 둡니다. — 옥봉동에서는 이 개념과 자료를 함께 정리합니다. |
경남 진주시 옥봉동 학생에게 필요한 깊이까지 함께 정리합니다.
옥봉동 안에서도 학생마다 학교가 다르면 시험 범위도 완전히 달라지므로 개별 확인이 필수입니다.
| 단계 | 무엇을 배우나 |
|---|---|
| 개념 정리 | 교과서 흐름대로 개념을 자기 말로 바꿔 보게 합니다. 지도·사진 자료를 함께 읽습니다. — 옥봉동 학생의 학교 시험에서 이 자료를 많이 다룹니다. |
| 자료 훈련 | 지도와 그림 자료에서 정보를 찾는 연습을 반복합니다. 사회 시험의 기본기입니다. — 옥봉동에서는 이 개념과 자료를 함께 정리합니다. |
| 정리 습관 | 배운 내용을 한 장으로 정리하는 노트를 만듭니다. 중등까지 그대로 쓰는 자산입니다. (옥봉동 통학권 학교의 출제 경향 기준) |
옥봉동 학교의 기출 유형을 알면 다른 평가 문항도 예측 가능해집니다.
| 자주 묻는 고민 | 우리는 이렇게 봅니다 |
|---|---|
| 사회를 싫어해요 | 용어가 낯설어 생기는 거부감이 대부분입니다. 아는 이야기(동네·가족·계절)와 연결해 개념어를 다시 익힙니다. |
| 한국사를 시작해야 할까요 | 연표의 큰 흐름만 이야기로 접해 두면 충분합니다. 인물·사건 암기는 이 시기에 필요하지 않습니다. |
옥봉동 학생에게 이 영역을 정확히 정리하면 이후 학년의 사회 학습 속도가 배로 빨라집니다.
옥봉동 학부모님이 상담을 신청하시면 아래 순서로 진행됩니다. 상담 단계에서는 비용이 들지 않으며, 사회 과외가 학생에게 도움이 안 될 것 같으면 솔직하게 말씀드립니다.
| 단계 | 무엇을 배우나 |
|---|---|
| 1. 무료 상담 신청 | 학년·다니는 학교·현재 고민을 남기시면 담당자가 연락드립니다. 비용은 발생하지 않습니다. |
| 2. 진단 | 교과서와 최근 학습 상태를 확인해 어느 개념어에서 막히는지 파악합니다. |
| 3. 선생님 매칭 | 초등 지도 경험이 있는 선생님을 학생 성향에 맞춰 제안해 드립니다. |
| 4. 수업 시작 | 주 1~2회 고정 시간으로 시작하고, 진행 상황은 정기적으로 공유합니다. |
인근 학교 기출을 예시로 설명하면 이해가 훨씬 빠릅니다.
초4 사회를 처음 시작하는 옥봉동 학생에게는 이 부분의 선후 순서가 특히 중요합니다.
옥봉동은 초등학교가 없어 인근 동네로 통학하는 초4 학생이 많습니다. 아래는 진주시 안에서 가까운 초등학교 목록이며, 배정 학교에 따라 사회 교과서가 달라져 상담에서 확인합니다.
| 학교 | 구분 | 동네 |
|---|---|---|
| 평거초등학교 | 초등학교 | 판문동 |
| 서진초등학교 | 초등학교 | 평거동 |
| 수정초등학교 | 초등학교 | 평거동 |
| 신진초등학교 | 초등학교 | 평거동 |
| 도동초등학교 | 초등학교 | 하대동 |
| 동진초등학교 | 초등학교 | 하대동 |
진주시 안 이웃 동네의 초4 사회 안내입니다. 학교 수가 다르면 교과서 종류도 달라지므로, 실제 등교하는 동네 기준으로 확인해 보세요.
| 동네 | 초등학교 수 | 바로가기 |
|---|---|---|
| 판문동 | 1곳 | 판문동 초4 사회과외 → |
| 평거동 | 3곳 | 평거동 초4 사회과외 → |
| 하대동 | 2곳 | 하대동 초4 사회과외 → |
| 호탄동 | 0곳 | 호탄동 초4 사회과외 → |
| 강남동 | 0곳 | 강남동 초4 사회과외 → |
| 본성동 | 0곳 | 본성동 초4 사회과외 → |
| 진주시 동성동 | 0곳 | 동성동 초4 사회과외 → |
| 진주시 남성동 | 0곳 | 남성동 초4 사회과외 → |
옥봉동의 초등 다른 학년 사회과외 안내입니다. 학년마다 배우는 내용과 평가 방식이 달라 페이지를 따로 두었습니다.
초4 학생은 다른 과목 일정과 겹치는 경우가 많아, 옥봉동 학부모님들도 주당 횟수를 조절해 맞추십니다. 정확한 금액은 학생 상황을 확인한 뒤 상담에서 안내해 드립니다. 사회과외 비용표 보기 →
갈래(지리·역사·일반사회)에 맞는 선생님을 안내드리겠습니다.