
고3은 수능 필수 한국사와 선택 사탐 2과목을 실전에서 마무리하는 학년으로, 남은 시간을 내신·수능·면접에 어떻게 배분하는가가 최종 성적을 결정합니다. 인근 학교 기출을 예시로 설명하면 이해가 훨씬 빠릅니다.
수시를 병행한다면 내신 마무리, 면접 대비, 수능 준비가 겹칩니다. 9월 모의평가 성적, 현재 내신 예상 성적, 목표 대학의 수시·정시 배분 비율을 고려해 주 단위로 이 세 영역에 시간을 어떻게 배분할지 명확히 정해야 합니다. 흔히 학생들은 시험 일주일 전까지 준비를 미루다가 마지막에 모든 것을 다 하려다 실패합니다. 교암동 안에서도 학생마다 학교가 다르면 시험 범위도 완전히 달라지므로 개별 확인이 필수입니다. 고3 사회탐구는 더 이상 개념을 추가로 학습하는 시기가 아니라 '아는 것을 시간 내에 정확히 답하는 능력'을 다듬는 시기입니다. 자료(지도·도표·통계)를 빠르게 읽고 핵심 정보를 추출하고 보기와 검증하는 일련의 과정을 자동화하는 훈련이 등급을 결정합니다. 고3 초반부터 수능 실제 시간(80분, 20문제)으로 기출을 풀고 자신의 시간 사용 패턴을 파악하는 것이 중요합니다. 교암동 학교 기출에서도 이 개념이 매번 등장합니다.

교암동에는 고등학교가 없어 고3 학생은 정읍시 인근 학교로 통학합니다.
교암동 고3 학생이 주로 다니는 고등학교는 호남고등학교입니다(같은 행정동 통학권). 학교마다 서술형·수행 비중과 진도 순서가 달라 상담에서 먼저 확인합니다.
호남고등학교 (시기동)교암동의 고등 학령인구는 74명입니다(행정안전부 주민등록 2026년 6월, 행정동 상교동 합산). 학생 수가 적은 동네라도 화상 1:1은 전국 선생님 풀에서 고르므로 영역별 선생님 선택 폭은 같습니다.
학교는 인접 동네에 있고 교암동은 통학 구역입니다. 정읍시 전체 25곳 기준으로 안내합니다. 상담은 신월동·용산동·부전동·쌍암동 등 정읍시 이웃 동네 학생과 함께 받는 경우가 많아, 같은 시험 자료를 공유하는 학교끼리 범위를 정리해 두고 안내합니다.
정읍시의 고등학교는 12곳이고 교암동에는 없습니다. 신태인읍 등으로 등교하는 고3 학생을 기준으로 사회 학습 자료를 정리합니다.
정읍시 통학권 학교의 사회 교과서를 기준으로 고3 상담을 진행합니다.

교암동 고3 학생의 학교 시험 일정과 교과서 진도를 먼저 파악하고, 역산해서 기출 분석 일정을 짭니다. 사회는 짧지만 자주 보는 것이 효과적입니다. 고3 평가 방식(지필·수행·논술 혼합)을 확인하고 각 유형별로 준비 시간을 배분합니다.
학부모님이 확인하실 것 — 이 시기에는 새 교재를 늘리기보다 이미 푼 기출의 오답을 다시 맞히는 데 시간을 쓰는 편이 점수에 직결됩니다. 교암동 고3 수업에서는 이 항목을 학생이 다니는 학교의 교과서 순서대로 재구성해 진행합니다.
전북 정읍시 교암동 학생에게 필요한 깊이까지 함께 정리합니다.
교암동 고3 학생을 위한 한 해 사회 학습을 시기별로 구성했습니다. 학교 시험 일정에 따라 앞뒤로 유동적으로 조정합니다.
| 시기 | 이 시기 사회 과제 |
|---|---|
| 6~8월 | 기출 2회독과 오답 분석에 집중합니다. 시간 배분 연습을 시작합니다. — 교암동 학생의 학교 시험에서 이 자료를 많이 다룹니다. |
| 9~10월 | 실전 모의로 운영 전략을 굳힙니다. 반복 실점 유형만 남깁니다. — 교암동 고3 학생 상담에서 처음 짚는 포인트입니다. |
교암동 학교 기출에서도 이 개념이 매번 등장합니다.
정읍시 학교들의 기출 자료를 정리해 일반적 출제 경향을 파악합니다.
| 단계 | 무엇을 배우나 |
|---|---|
| 진단 | 내신 기출과 모의고사 결과로 취약 영역을 특정합니다. 두 시험은 성격이 다릅니다. (교암동 통학권 학교의 출제 경향 기준) |
| 영역별 설계 | 지리·역사·일반사회 각 영역에 맞는 방법으로 나눠 진행합니다. — 교암동 고3 학생 상담에서 처음 짚는 포인트입니다. |
| 실전 운영 | 시간 배분과 오답 재점검으로 실전 점수를 만듭니다. — 학교 기출 문항과 함께 비교합니다. |
교암동 통학권 학교들의 시험 자료를 비교 분석합니다.
| 자주 묻는 고민 | 우리는 이렇게 봅니다 |
|---|---|
| 시간이 부족해 다 못 풀어요 | 실력이 아니라 운영 문제입니다. 자료 해석 속도와 문항 배분을 따로 훈련합니다. |
| 내신은 되는데 모의고사가 안 나와요 | 학교 자료 암기에 의존한 경우입니다. 처음 보는 자료를 해석하는 훈련으로 전환합니다. |
정읍시 통학권 학교의 교과서 출판사별 표현 차이를 파악합니다.
교암동 학부모님이 상담을 신청하시면 아래 순서로 진행됩니다. 상담 단계에서는 비용이 들지 않으며, 사회 과외가 학생에게 도움이 안 될 것 같으면 솔직하게 말씀드립니다.
| 단계 | 무엇을 배우나 |
|---|---|
| 1. 무료 상담 신청 | 학년·학교·목표(수시/정시)를 알려주시면 담당자가 연락드립니다. 상담은 무료입니다. |
| 2. 진단 | 내신 기출과 모의고사 결과로 취약 영역을 특정하고 남은 기간을 역산합니다. |
| 3. 선생님 매칭 | 목표와 선택 과목에 맞는 선생님을 전국 풀에서 제안합니다. |
| 4. 수업 시작 | 내신·수능 비중을 정해 주간 계획으로 운영하고, 시험 일정에 맞춰 조정합니다. |
교암동 고3 수업에서는 이 항목을 학생이 다니는 학교의 교과서 순서대로 재구성해 진행합니다.
전북 정읍시 교암동 학생에게 필요한 깊이까지 함께 정리합니다.
정읍시 안 이웃 동네의 고3 사회 안내입니다. 학교 수가 다르면 교과서 종류도 달라지므로, 실제 등교하는 동네 기준으로 확인해 보세요.
| 동네 | 고등학교 수 | 바로가기 |
|---|---|---|
| 정읍시 신월동 | 0곳 | 신월동 고3 사회과외 → |
| 정읍시 용산동 | 0곳 | 용산동 고3 사회과외 → |
| 정읍시 부전동 | 0곳 | 부전동 고3 사회과외 → |
| 정읍시 쌍암동 | 0곳 | 쌍암동 고3 사회과외 → |
| 내장동 | 0곳 | 내장동 고3 사회과외 → |
| 영파동 | 0곳 | 영파동 고3 사회과외 → |
| 하북동 | 0곳 | 하북동 고3 사회과외 → |
| 정읍시 구룡동 | 0곳 | 구룡동 고3 사회과외 → |
교암동의 고등 다른 학년 사회과외 안내입니다. 학년마다 배우는 내용과 평가 방식이 달라 페이지를 따로 두었습니다.
화상 수업이라 이동 부담이 없고, 고3 학생 일정에 맞춰 시간대를 조정하기 쉽습니다. 시험 전 단기 집중처럼 기간을 정해 진행하는 구성도 가능합니다. 사회과외 비용표 보기 →
갈래(지리·역사·일반사회)에 맞는 선생님을 안내드리겠습니다.