
중3은 근현대사(개항~광복)의 사건과 배경을 살펴보고, 정치·법·경제 일반사회가 심화되는 학년으로 고등학교 통합사회로의 진입 다리입니다. 농소동 안에서도 학생마다 학교가 다르면 시험 범위도 완전히 달라지므로 개별 확인이 필수입니다.
중3 역사는 근현대사(1800년대 후반~1945년)의 사건이 촘촘하고 인과가 복잡해, 흐름을 잡지 않으면 암기만으로는 복구가 어렵습니다. 개항→동학농민운동→을사조약→한국병합→3·1운동→독립운동→광복이라는 큰 줄기 위에 각 사건의 배경(왜 그 일이 생겼는가)과 결과(그 일이 뭘 만들었는가)를 연결하는 훈련이 절대적으로 중요합니다. 사료(당시 기록·편지·신문기사)를 읽고 '왜 사람들이 그런 선택을 했는가'를 이해하면 근현대사는 외우는 것이 아니라 '이해하는 이야기'가 됩니다. 농소동 중3 수업에서는 이 항목을 학생이 다니는 학교의 교과서 순서대로 재구성해 진행합니다. 일반사회(정치·법·경제)도 중3에서 추상도가 대폭 올라갑니다. 중1의 '법원은 판결을 하는 곳'이라는 기초 개념에서, 중3은 '우리가 법원에 소송을 제기할 권리가 무엇이고, 언제 행사할 수 있고, 어떤 절차를 거치는가'라는 구체적이고 정확한 정의를 요구합니다. 경제의 '수요와 공급'도 그래프로 표현하고 가격 변화를 수식으로 계산하는 수준으로 심화됩니다. 용어 정의가 정확하지 않으면 서술형에서 즉시 감점당합니다. 전북 정읍시의 중3 사회 상담에서 이 개념은 매번 반복 확인하는 내용입니다.

중3 학생 기준으로 농소동은 중학교가 배치되지 않은 동네입니다.
농소동에는 등록된 중학교가 없어 인근 동네 학교로 통학하는 경우가 많습니다. 정읍시 전체 학교를 기준으로 상담 시 학생 학교에 맞춰 안내해 드립니다.
농소동의 중등 학령인구는 139명입니다(행정안전부 주민등록 2026년 6월, 행정동 농소동 합산). 학생 수가 적은 동네라도 화상 1:1은 전국 선생님 풀에서 고르므로 영역별 선생님 선택 폭은 같습니다.
농소동에는 등록된 학교가 없어 정읍시 학교 25곳 중 배정된 곳으로 통학합니다. 상담은 수성동·시기동·흑암동·장명동 등 정읍시 이웃 동네 학생과 함께 받는 경우가 많아, 같은 시험 자료를 공유하는 학교끼리 범위를 정리해 두고 안내합니다.
정읍시의 중학교 13곳 중 농소동에 있는 곳은 없습니다. 신태인읍(2곳)로 통학하는 학생이 대부분이라 그 학교들의 교과서를 기준으로 상담합니다.
정읍시 통학권 학교의 사회 교과서를 기준으로 중3 상담을 진행합니다.

사회는 짧지만 자주 보는 것이 효과적입니다. 중3 평가 방식(지필·수행·논술 혼합)을 확인하고 각 유형별로 준비 시간을 배분합니다. 수업은 진단으로 시작합니다. 중3 범위에서 개념의 정의가 명확한지, 자료를 해석하는 능력이 있는지, 서술형·논술 능력이 어느 수준인지 점검한 뒤 맞춤 설계합니다.
학부모님이 확인하실 것 — 겨울방학에 한국사 흐름을 한 번 통으로 정리해 두면 고1 한국사 부담이 크게 줄어듭니다. 농소동에서 중3 사회 상담의 진단 첫 단계는 이 영역이 얼마나 비어 있는지 점검하는 것입니다.
농소동 학교의 최근 기출을 분석하면 이 부분의 중요도가 드러납니다.
농소동 중3 학생을 위한 한 해 사회 학습을 시기별로 구성했습니다. 학교 시험 일정에 따라 앞뒤로 유동적으로 조정합니다.
| 시기 | 이 시기 사회 과제 |
|---|---|
| 2학기 (9~12월) | 경제 단원과 내신 마무리를 병행합니다. 그래프 문항을 집중 훈련합니다. (농소동 학교 최근 시험지 기준으로 확인) |
| 겨울방학 (1~2월) | 고1 통합사회의 구조를 훑어봅니다. 영역별 성격 차이를 미리 이해해 둡니다. (농소동 통학권 학교의 출제 경향 기준) |
중3 사회 상담을 신청하시면 농소동 학교별 기출 자료와 함께 더 자세히 설명해 드립니다.
농소동 중3 수업에서는 이 항목을 학생이 다니는 학교의 교과서 순서대로 재구성해 진행합니다.
| 단계 | 무엇을 배우나 |
|---|---|
| 진단 | 최근 시험지로 실점 유형을 나눕니다. 개념 부족인지, 자료 해석인지, 서술 표현인지 구분합니다. — 농소동에서는 이 개념과 자료를 함께 정리합니다. |
| 범위 정리 | 학교 교과서·프린트 기준으로 시험 범위를 정리합니다. 사회 내신의 절반은 범위 관리입니다. (농소동 통학권 학교의 출제 경향 기준) |
| 서술형 훈련 | 자료에서 근거를 찾아 조건에 맞게 쓰는 연습을 반복합니다. 채점 기준으로 직접 확인합니다. — 농소동 중3 학생 상담에서 처음 짚는 포인트입니다. |
정읍시 안에서도 교과서 출판사(금성·비상·리베르스쿨·천재 등)가 다르면 강조점과 자료가 완전히 달라집니다.
| 자주 묻는 고민 | 우리는 이렇게 봅니다 |
|---|---|
| 열심히 하는데 점수가 안 올라요 | 학교 프린트가 시험 범위에서 빠진 경우가 많습니다. 범위 정리부터 다시 잡습니다. |
| 서술형에서만 점수를 잃어요 | 지문·자료에서 근거를 찾아 조건에 맞게 쓰는 훈련이 부족한 경우입니다. 학교 서술형 유형으로 직접 연습합니다. |
전북 정읍시 농소동 학생에게 필요한 깊이까지 함께 정리합니다.
농소동 학부모님이 상담을 신청하시면 아래 순서로 진행됩니다. 상담 단계에서는 비용이 들지 않으며, 사회 과외가 학생에게 도움이 안 될 것 같으면 솔직하게 말씀드립니다.
| 단계 | 무엇을 배우나 |
|---|---|
| 1. 무료 상담 신청 | 학년·학교·최근 시험 결과를 알려주시면 담당자가 연락드립니다. 상담 비용은 없습니다. |
| 2. 진단 | 최근 시험지로 실점 유형을 나눕니다. 개념·자료 해석·서술 표현 중 어디가 문제인지 확인합니다. |
| 3. 선생님 매칭 | 학교 내신 대비 경험이 있는 선생님을 조건에 맞춰 제안합니다. |
| 4. 수업 시작 | 내신 주기에 맞춰 일정을 잡고, 시험 기간에는 집중 수업으로 조정할 수 있습니다. |
농소동 학교의 기출 유형을 알면 다른 평가 문항도 예측 가능해집니다.
농소동 학교의 최근 기출을 분석하면 이 부분의 중요도가 드러납니다.
정읍시 안 이웃 동네의 중3 사회 안내입니다. 학교 수가 다르면 교과서 종류도 달라지므로, 실제 등교하는 동네 기준으로 확인해 보세요.
| 동네 | 중학교 수 | 바로가기 |
|---|---|---|
| 정읍시 수성동 | 0곳 | 수성동 중3 사회과외 → |
| 시기동 | 0곳 | 시기동 중3 사회과외 → |
| 흑암동 | 0곳 | 흑암동 중3 사회과외 → |
| 장명동 | 0곳 | 장명동 중3 사회과외 → |
| 정읍시 연지동 | 0곳 | 연지동 중3 사회과외 → |
| 하모동 | 0곳 | 하모동 중3 사회과외 → |
| 정읍시 상평동 | 0곳 | 상평동 중3 사회과외 → |
| 과교동 | 0곳 | 과교동 중3 사회과외 → |
중등 과정은 학년별로 사회 내용이 이어집니다. 농소동 기준 학년별 안내를 아래에 정리했습니다.
시험 전 단기 집중처럼 기간을 정해 진행하는 구성도 가능합니다. 중3 학생은 다른 과목 일정과 겹치는 경우가 많아, 농소동 학부모님들도 주당 횟수를 조절해 맞추십니다. 사회과외 비용표 보기 →
갈래(지리·역사·일반사회)에 맞는 선생님을 안내드리겠습니다.