
NEIS에서 태전중학교 중3 지필평가 행사를 찾지 못했습니다. 행사명이 다르게 등록되었을 수 있어, 학교 공지로 일정을 확인한 뒤 사회 범위를 맞춥니다.
태전중학교 중3 현황(NEIS·학교알리미)입니다. 겨울방학은 2027년 1월 8일부터로 등록되어 있어, 방학 동안 다음 학년 사회·역사 흐름을 미리 잡아 두기 좋습니다.
| 항목 | 내용 |
|---|---|
| 중3 학급 수 | 12개 반 (NEIS 2026학년도 학급정보) |
| 설립·남녀 구분 | 공립 · 남녀공학 |
| 개교 | 2023년 |
| 중3 적용 교육과정 | 2015 개정 (2026학년도) |
| 겨울방학 시작 | 2027년 1월 8일 (NEIS 학사일정 등록 기준) |
| 주소 | 경기도 광주시 태성로 110 |
| 소재 동네 | 경기 광주시 태전동 |
중3 사회 학습 예시입니다(2015 개정). 학교 교과서 출판사에 따라 단원 순서와 이름이 다를 수 있습니다.
| 단원 | 시험에서 보는 것 | 자주 틀리는 곳 |
|---|---|---|
| 인구·도시·산업 변화 | 인구 피라미드 해석, 도시 인구 집중의 원인과 영향, 산업 구조 변화에 따른 지역 경제 재편이 시험에 나옵니다. 통계 자료(인구 그래프·산업별 종사자 비율)를 읽고 지역의 변화를 설명할 수 있어야 합니다. | 인구 피라미드를 읽거나 도시화 지수를 계산할 때 실수가 많고, 산업 구조 변화와 고용 문제를 연결하지 못합니다. |
| 국민경제와 경제 성장 | 경제 지표(GDP·GNI·물가·실업률)의 의미와 그 변화의 영향, 환율 변동이 수출·수입에 미치는 영향, 경제 성장의 긍정·부정 측면이 시험에 나옵니다. 한국 경제의 성장 과정(경공업→중화학공업→반도체·자동차)을 이해해야 합니다. | 경제 지표의 의미를 혼동하거나, 환율 변동의 영향(약한 원화는 수출 유리·수입 불리)을 헷갈립니다. |
| 국제 사회와 국제 정치 | 국제 사회의 주요 행위 주체와 역할, 국제 분쟁의 원인과 해결 방안, 국제 협력의 필요성과 사례가 출제됩니다. 한반도 분단 상황, 한·중·일·미 간의 외교 관계 같은 현실 사례가 자주 출제됩니다. | 국제 사회의 행위 주체를 정확히 구분하지 못하거나, 외교의 역할과 영향을 이해하지 못합니다. |
1:1 화상 수업에서는 지도·도표·사료를 화면에 띄워 학생이 먼저 읽게 하고, 틀린 해석을 선생님이 바로 짚습니다. 중3 사회는 아래 순서를 기본으로 합니다.
| 순서 | 할 일 |
|---|---|
| 1. 국토 지리 정리 | 지형·기후·자연재해 지도화 → 지역별 특징 비교 |
| 2. 경제 지표 해석 | GDP·물가·실업률 그래프 읽기 → 의미 파악 |
| 3. 인구·도시 자료 분석 | 인구 피라미드·도시화 통계 → 문제점 파악 |
| 4. 국제 사례 정리 | 분쟁·협력 사례 → 국제 관계 이해 |
| 5. 환경·정의 개념 정리 | 지속가능발전·정의 관점 → 정책 평가 |
| 6. 서술형 집중 훈련 | 자료 분석 → 논리적 서술로 답안 작성 |
중3 사회에서 자주 하는 실수: 고교 선행만 하고 중3 내신을 놓치는 경우 — 고입과 생기부 모두에 영향을 줍니다.
수업료는 학년·주당 횟수·회당 시간을 기준으로 안내하며, 지역이나 학교에 따른 추가 요금은 없습니다. 사회과외 비용 보기 →
범위가 나오기 전에도 상담할 수 있습니다. 태전중학교 중3 사회 진도와 최근 점수를 알려 주시면 맞는 선생님을 찾아 드립니다.
갈래(지리·역사·일반사회)에 맞는 선생님을 안내드리겠습니다.