매홀중학교 중1 사회과외 — 사회·역사 단원을 학교 진도대로 잡는 1:1 과외

오산시 매홀중학교 중1 사회 수업은 개념 정리, 흐름 이해, 자료 해석을 학교 일정에 맞춰 나눠 진행합니다. 선생님은 학생 수준을 확인한 뒤 1:1로 연결해 드립니다.

매홀중학교 중1 사회과외 1:1 화상 수업
매홀중학교 중1 학생의 학교 진도에 맞춘 사회 1:1 수업

매홀중학교 중1 사회 시험 일정

NEIS에서 매홀중학교 중1 지필평가 행사를 찾지 못했습니다. 행사명이 다르게 등록되었을 수 있어, 학교 공지로 일정을 확인한 뒤 사회 범위를 맞춥니다.

매홀중학교 기본 현황

매홀중학교 중1은 2026학년도 10개 반입니다. 학생 반의 필기와 학습지를 기준으로 범위를 확인합니다. 공립 · 남녀공학 중학교입니다.

항목내용
중1 학급 수10개 반 (NEIS 2026학년도 학급정보)
설립·남녀 구분공립 · 남녀공학
개교1955년
중1 적용 교육과정2022 개정 (2026학년도)
겨울방학 시작2027년 1월 7일 (NEIS 학사일정 등록 기준)
주소경기도 오산시 내삼미로48번길 17
소재 동네경기 오산시 수청동

중1 사회 핵심 내용

중1 사회(2022 개정) 교육과정의 학습 예시 단원입니다. 실제 시험 범위는 매홀중학교 교과서와 진도에 따라 다릅니다.

단원시험에서 보는 것자주 틀리는 곳
정치와 시민 입문민주주의 원리(주권재민·법치주의·권력분립), 시민 참여 방법의 종류와 의미가 시험에 나옵니다. 학교·지역 사회의 의사결정 과정에서 시민이 어떻게 참여하는지를 설명할 수 있어야 합니다.민주주의의 기본 원리를 단순 암기하고 실제 사례와 연결하지 못하거나, 시민 참여 방법의 차이를 설명하지 못합니다.
지역과 세계의 상호작용지역 간 교류의 사례(무역·문화 교류), 세계화의 영향(긍정·부정), 지역의 고유성 보존이 출제됩니다. 한국 문화의 세계화와 외국 문화의 유입을 구체 사례로 설명할 수 있어야 합니다.세계화의 긍정적 영향(경제 성장·문화 교류)과 부정적 영향(문화 획일화·지역 차이 감소)을 균형 있게 보지 못합니다.
자연재해와 인간재해의 발생 지역과 원인의 연결, 지형적 특징과 자연재해의 관계가 출제됩니다. 환태평양 지진대·태풍 경로 같은 재해 발생의 지리적 배경을 이해해야 합니다.자연재해가 "어디서 난다"는 것만 외우고, 그 원인(지각 구조·기후 특성)을 연결하지 못하거나, 인간의 대응 방법을 설명하지 못합니다.

중1 사회 교과서 단원 전체 보기 →

매홀중학교 중1 사회 1:1 수업 순서

1:1 화상 수업에서는 지도·도표·사료를 화면에 띄워 학생이 먼저 읽게 하고, 틀린 해석을 선생님이 바로 짚습니다. 중1 사회는 아래 순서를 기본으로 합니다.

순서할 일
1. 지도 읽기와 위치 파악위도·경도·축척·지형을 직접 그리며 익히기
2. 기후 판별 능력 기르기기후 그래프에서 특징을 찾아 분류하는 연습
3. 지역별 자료 정리지역마다 지도·기후·생활 사례를 한 장에 정리
4. 개념과 사례 연결새 자료에 배운 개념을 적용해 설명하기
5. 교과서 기출 유형 분석학교 시험의 실제 문제로 약점 보완
6. 서술형 답안 작성자료를 근거로 논리적으로 쓰는 연습

중1 사회에서 자주 하는 실수: 노트에 개념만 적는 경우 — 예시와 자료가 없으면 서술형에서 쓸 것이 없습니다.

수업료는 학년·주당 횟수·회당 시간을 기준으로 안내하며, 지역이나 학교에 따른 추가 요금은 없습니다. 사회과외 비용 보기 →

중1 사회, 학부모님 질문

서술형에서만 점수를 잃어요
지문·자료에서 근거를 찾아 조건에 맞게 쓰는 훈련이 부족한 경우입니다. 학교 서술형 유형으로 직접 연습합니다.
역사가 특히 어려워요
사건을 낱개로 외우고 있을 가능성이 큽니다. 연표 위에 순서를 얹고 인과로 연결하는 방식으로 바꿉니다.

매홀중학교 중1 사회과외 질문

역사 연도 외우기가 너무 어려워요.
연도를 하나씩 외우기보다 사건을 원인과 결과로 묶어 순서를 잡으면 기억이 오래갑니다. 수업에서 단원별 흐름표를 함께 만듭니다.
매홀중학교 학생도 화상으로 사회 수업이 되나요?
네. 전국 어디서나 1:1 화상으로 진행하며, 지도·도표를 화면에 함께 띄워 설명합니다.
사회 기말 대비는 언제 시작하나요?
보통 시험 4주 전부터 범위 단원 흐름을 정리하고, 마지막 2주는 용어와 자료 문제를 다시 봅니다.
자료 해석 문제를 자주 틀려요.
자료의 제목·단위·기준 연도를 먼저 읽는 습관이 핵심입니다. 수업에서 학교 학습지의 도표 문제를 같은 순서로 다시 풀어 봅니다.
선생님은 어떻게 연결되나요?
상담에서 학년·학교·최근 점수·수업 가능한 시간을 듣고, 중1 사회 수업이 가능한 선생님 가운데 맞는 분을 연결해 드립니다.

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