
양동고등학교 2026학년도 NEIS 학사일정에는 고3 대상 지필평가가 따로 등록되어 있지 않습니다. 사회 수업은 학교 진도와 수행평가 일정에 맞춰 진행합니다.
양동고등학교 고3은 2026학년도 3개 반입니다. 학생 반의 필기와 학습지를 기준으로 범위를 확인합니다. 사립 · 남녀공학 고등학교입니다.
| 항목 | 내용 |
|---|---|
| 고3 학급 수 | 3개 반 (NEIS 2026학년도 학급정보) |
| 설립·남녀 구분 | 사립 · 남녀공학 |
| 개교 | 1966년 |
| 고3 적용 교육과정 | 2015 개정 (2026학년도) |
| 주소 | 경기도 양평군 양동면 학둔지윗길 47-7 |
| 소재 동네 | 경기 양평군 양동면 |
고3 사회(2015 개정) 교육과정의 학습 예시 단원입니다. 실제 시험 범위는 양동고등학교 교과서와 진도에 따라 다릅니다.
| 단원 | 시험에서 보는 것 | 자주 틀리는 곳 |
|---|---|---|
| 수능 실전 정리 (2027학년도 사회탐구 선택과목) | 빈출 개념의 정확한 이해와 적용, 자료(지도·통계·사료)의 빠르고 정확한 해석, 고난도 선택지 판별이 핵심입니다. | 개념은 알지만 고난도 자료 문항에서 함축 의미를 못 읽거나, 시간에 쫓겨 후반부 문항을 놓칩니다. |
| 기출 분석과 약점 진단 | 약점을 정확히 진단하고, 그에 맞는 보완 전략(개념 복습·자료 해석 훈련·시간 관리)을 수립하는 것이 중요합니다. | 기출을 많이 풀기만 하고 틀린 원인을 분석하지 않거나, 한 문항만 분석하고 같은 유형의 다른 문항은 풀지 않습니다. |
| 자료 해석 속도와 정확도 | 자료 해석의 정확도(오독하지 않기)와 속도(1개 자료 1~2분)의 균형이 중요합니다. 복합 자료(2개 이상)도 빠르게 비교·분석할 수 있어야 합니다. | 자료 해석에 시간을 너무 많이 써 후반부 문항을 놓치거나, 속도를 위해 자세히 읽지 않아 함축 의미를 놓칩니다. |
첫 수업에서는 최근 사회 시험지로 틀린 문제를 용어·흐름·자료 해석으로 나눕니다. 양동고등학교 고3 범위가 정해지면 아래 순서로 진행합니다.
| 순서 | 할 일 |
|---|---|
| 1. 기출 분석과 약점 진단 | 3년치 기출 풀이 → 틀린 원인 분류 → 약점 정리 |
| 2. 약점 단원 집중 학습 | 해당 단원 개념 복습 → 기출 재풀이 |
| 3. 자료 해석 속도 훈련 | 지도·통계·사료 빠르게 읽기 → 선택지 연결 |
| 4. 고난도 유형 학습 | 복합 자료·함축 의미·비교 문항 → 풀이 전략 습득 |
| 5. 실전 모의고사 연습 | 시간을 재며 풀이 → 오답 분석 |
| 6. 최종 정리와 검토 | 틀리기 쉬운 개념·함정 선택지 정리 → 자신감 점검 |
고3 사회에서 자주 하는 실수: 한국사에 과도한 시간을 쓰는 경우 — 절대평가라 목표 등급 확보 후 선택 과목에 배분합니다.
사회과외 비용은 학년과 주당 수업 횟수·시간 기준으로 안내합니다. 사회과외 비용 보기 →
양평군 양동고등학교 고3 학생이라면 학교 일정에 맞춘 사회 수업 계획부터 받아 보세요.
갈래(지리·역사·일반사회)에 맞는 선생님을 안내드리겠습니다.