
NEIS에서 만수북중학교 중1 지필평가 행사를 찾지 못했습니다. 행사명이 다르게 등록되었을 수 있어, 학교 공지로 일정을 확인한 뒤 사회 범위를 맞춥니다.
만수북중학교 중1은 2026학년도 6개 반입니다. 학생 반의 필기와 학습지를 기준으로 범위를 확인합니다. 공립 · 남학교 중학교입니다.
| 항목 | 내용 |
|---|---|
| 중1 학급 수 | 6개 반 (NEIS 2026학년도 학급정보) |
| 설립·남녀 구분 | 공립 · 남학교 |
| 개교 | 1987년 |
| 중1 적용 교육과정 | 2022 개정 (2026학년도) |
| 겨울방학 시작 | 2027년 1월 1일 (NEIS 학사일정 등록 기준) |
| 주소 | 인천광역시 남동구 만수서로 117 |
| 소재 동네 | 인천 남동구 만수동 |
중1 사회(2022 개정) 교육과정의 학습 예시 단원입니다. 실제 시험 범위는 만수북중학교 교과서와 진도에 따라 다릅니다.
| 단원 | 시험에서 보는 것 | 자주 틀리는 곳 |
|---|---|---|
| 개인과 사회생활 | 사회화 기관의 종류와 역할, 1차 집단과 2차 집단의 구분, 역할 갈등의 사례 분석이 출제됩니다. 학교·직장·가족 같은 우리가 속한 집단의 특징을 이해하는 것이 중요합니다. | 지위(status)와 역할(role), 역할 행동(behavior)의 개념을 혼동하거나, 사회화 기관을 구분하지 못하는 경우가 많습니다. |
| 문화의 다양성과 이해 | 문화 상대주의와 자문화 중심주의의 구분, 문화 다양성 존중의 의미가 핵심 출제 항목입니다. 비물질문화(가치·규범·관습)와 물질문화(도구·예술)의 예를 들어 설명할 수 있어야 합니다. | 문화를 보는 태도(상대주의·사대주의·중심주의)를 혼동하거나, 문화 상대주의를 "모든 문화가 다 맞다"는 식으로 오해하는 실수가 있습니다. |
| 사회화와 청소년 | 사회화 기관의 역할 비교, 1차·2차 사회화의 구분, 미디어의 긍정·부정적 영향 분석이 출제됩니다. 청소년기의 특징을 바탕으로 건강한 성장 과정을 설명할 수 있어야 합니다. | 1차 사회화(가족)와 2차 사회화(학교·직장)를 구분하지 못하거나, 미디어 영향을 긍정·부정으로만 이분화하는 실수가 흔합니다. |
1:1 화상 수업에서는 지도·도표·사료를 화면에 띄워 학생이 먼저 읽게 하고, 틀린 해석을 선생님이 바로 짚습니다. 중1 사회는 아래 순서를 기본으로 합니다.
| 순서 | 할 일 |
|---|---|
| 1. 지도 읽기와 위치 파악 | 위도·경도·축척·지형을 직접 그리며 익히기 |
| 2. 기후 판별 능력 기르기 | 기후 그래프에서 특징을 찾아 분류하는 연습 |
| 3. 지역별 자료 정리 | 지역마다 지도·기후·생활 사례를 한 장에 정리 |
| 4. 개념과 사례 연결 | 새 자료에 배운 개념을 적용해 설명하기 |
| 5. 교과서 기출 유형 분석 | 학교 시험의 실제 문제로 약점 보완 |
| 6. 서술형 답안 작성 | 자료를 근거로 논리적으로 쓰는 연습 |
중1 사회에서 자주 하는 실수: 자유학기는 중1의 한 학기에 운영됩니다. 다른 학기의 지필평가 여부와 일정을 학교 평가계획에서 확인하고 학기별로 학습을 이어갑니다.
수업료는 학년·주당 횟수·회당 시간을 기준으로 안내하며, 지역이나 학교에 따른 추가 요금은 없습니다. 사회과외 비용 보기 →
남동구 만수북중학교 중1 학생이라면 학교 일정에 맞춘 사회 수업 계획부터 받아 보세요.
갈래(지리·역사·일반사회)에 맞는 선생님을 안내드리겠습니다.