
대광중학교 중1 지필평가 일정(NEIS)입니다. 중학 사회는 학년·학기에 따라 사회와 역사가 나뉘어 편성되므로, 범위 공지로 과목과 단원을 먼저 확인합니다.
| NEIS 등록 행사명 | 날짜 |
|---|---|
| 1,2학년 중간고사(2학기) | 10월 13일(화)~10월 14일(수) |
| 1,2학년 기말고사(2학기) | 12월 9일(수)~12월 11일(금) |
기말 기준일은 12월 9일(수)~12월 11일(금)입니다. 11월 11일부터 준비하면 범위 단원을 흐름 정리와 문제 풀이로 두 번 돌 수 있습니다.
출처: NEIS 학사일정(2026학년도, 2026-09-30 조회). 과목별 시험일·범위는 학교 공지가 기준입니다.
대광중학교 중1은 2026학년도 5개 반입니다. 학생 반의 필기와 학습지를 기준으로 범위를 확인합니다. 사립 · 남녀공학 중학교입니다.
| 항목 | 내용 |
|---|---|
| 중1 학급 수 | 5개 반 (NEIS 2026학년도 학급정보) |
| 설립·남녀 구분 | 사립 · 남녀공학 |
| 개교 | 1947년 |
| 중1 적용 교육과정 | 2022 개정 (2026학년도) |
| 겨울방학 시작 | 2027년 1월 8일 (NEIS 학사일정 등록 기준) |
| 주소 | 서울특별시 동대문구 안암로 6 |
| 소재 동네 | 서울 동대문구 신설동 |
중1 사회(2022 개정) 교육과정의 학습 예시 단원입니다. 실제 시험 범위는 대광중학교 교과서와 진도에 따라 다릅니다.
| 단원 | 시험에서 보는 것 | 자주 틀리는 곳 |
|---|---|---|
| 자연재해와 인간 | 재해의 발생 지역과 원인의 연결, 지형적 특징과 자연재해의 관계가 출제됩니다. 환태평양 지진대·태풍 경로 같은 재해 발생의 지리적 배경을 이해해야 합니다. | 자연재해가 "어디서 난다"는 것만 외우고, 그 원인(지각 구조·기후 특성)을 연결하지 못하거나, 인간의 대응 방법을 설명하지 못합니다. |
| 세계의 자연환경과 인간생활 | 기후 그래프에서 기후를 판별하는 능력과 지역 환경에 따른 인간생활의 차이가 시험에 나옵니다. 특히 열대우림·사막·초원 지역의 생활 모습 비교가 자주 출제됩니다. | 기후 그래프(기온과 강수 곡선)를 읽고 지역 기후를 판단할 때, 온대 기후의 세부 유형과 건조 기후의 사막·스텝을 혼동하는 실수가 흔합니다. |
| 개인과 사회생활 | 사회화 기관의 종류와 역할, 1차 집단과 2차 집단의 구분, 역할 갈등의 사례 분석이 출제됩니다. 학교·직장·가족 같은 우리가 속한 집단의 특징을 이해하는 것이 중요합니다. | 지위(status)와 역할(role), 역할 행동(behavior)의 개념을 혼동하거나, 사회화 기관을 구분하지 못하는 경우가 많습니다. |
사회는 외울 양이 많아 보여도 흐름을 잡으면 줄어듭니다. 중1 수업은 단원 흐름 정리로 시작해 대광중학교 시험 범위로 이어 갑니다.
| 순서 | 할 일 |
|---|---|
| 1. 지도 읽기와 위치 파악 | 위도·경도·축척·지형을 직접 그리며 익히기 |
| 2. 기후 판별 능력 기르기 | 기후 그래프에서 특징을 찾아 분류하는 연습 |
| 3. 지역별 자료 정리 | 지역마다 지도·기후·생활 사례를 한 장에 정리 |
| 4. 개념과 사례 연결 | 새 자료에 배운 개념을 적용해 설명하기 |
| 5. 교과서 기출 유형 분석 | 학교 시험의 실제 문제로 약점 보완 |
| 6. 서술형 답안 작성 | 자료를 근거로 논리적으로 쓰는 연습 |
중1 사회에서 자주 하는 실수: 노트에 개념만 적는 경우 — 예시와 자료가 없으면 서술형에서 쓸 것이 없습니다.
수업료는 학년·주당 횟수·회당 시간을 기준으로 안내하며, 지역이나 학교에 따른 추가 요금은 없습니다. 사회과외 비용 보기 →
동대문구 대광중학교 중1 학생이라면 학교 일정에 맞춘 사회 수업 계획부터 받아 보세요.
갈래(지리·역사·일반사회)에 맞는 선생님을 안내드리겠습니다.