국토의 자연환경·인구·도시·자원에서 쓰는 용어와 기본 규칙을 먼저 잡습니다. 뒤 단원이 전부 여기 위에 쌓이므로 속도보다 정확도가 우선입니다.
국민경제와 경제 성장·국제 사회와 국제 정치는 앞 단원의 규칙을 새 상황에 적용하는 구간입니다. 개념을 다시 읽기보다 문제에서 "어느 규칙을 쓰는가"를 말로 설명하는 연습이 효과적입니다.
지속가능한 세계·사회 정의와 불평등까지 오면 단원 간 연결 문제가 나옵니다. 오답을 단원별로 모아 반복되는 실수 유형을 찾습니다.
중3 전 단원을 한 장으로 요약하고, 고1 사회 첫 단원이 어디서 이어지는지 확인합니다.
2022 개정 교육과정 기준. 학교·교과서에 따라 단원 순서가 다를 수 있습니다. 관련 무료 교재: 조선왕조계보 총정리 · 세계사 연표
| 단원 | 시험에서 묻는 것 | 자주 틀리는 곳 |
|---|---|---|
| 국토의 자연환경 (지리) | 우리나라 지형·기후의 특징과 자연재해 대응이 출제됩니다. | 지형·기후의 지역 차이와 그 영향을 헷갈립니다. |
| 인구·도시·자원 (지리) | 인구 통계 해석, 도시화 과정, 자원 분포가 출제됩니다. | 인구 피라미드·통계 해석에서 실수가 잦습니다. |
| 국민경제와 경제 성장 | 경제 지표(GDP·물가·실업), 환율의 영향이 핵심입니다. | 환율 변동의 영향, 경제 지표 해석에서 실수합니다. |
| 국제 사회와 국제 정치 | 국제 사회의 행위 주체, 갈등·협력 사례가 출제됩니다. | 국제 사회의 행위 주체와 외교의 역할을 헷갈립니다. |
| 지속가능한 세계 | 환경 문제의 원인과 지속가능발전이 출제됩니다. | 지속가능발전의 의미를 구체적 사례로 설명하지 못합니다. |
| 사회 정의와 불평등 | 불평등의 양상과 복지 제도, 정의의 관점이 출제됩니다. | 불평등의 원인과 복지 정책을 연결하지 못합니다. |
국토의 자연환경·인구·도시·자원·국민경제와 경제 성장·국제 사회와 국제 정치·지속가능한 세계·사회 정의와 불평등 — 이렇게 6개 축입니다. 학교와 교과서에 따라 순서와 학기 배치는 달라질 수 있으므로 정확한 시험 범위는 학교 진도표를 기준으로 삼으세요.
지속가능한 세계 단원입니다. 지속가능발전의 의미를 구체적 사례로 설명하지 못합니다. 이 지점은 개념을 다시 읽는 것보다 틀린 문제를 유형별로 모아 이유를 말로 설명하는 연습이 빠릅니다.
단원별 출제 포인트는 위 표에 정리했습니다. 예를 들어 국토의 자연환경에서는 우리나라 지형·기후의 특징과 자연재해 대응이 출제됩니다. 서술형은 "왜"를 묻는 문항이 많아 풀이 과정을 글로 쓰는 연습이 필요합니다.
학원법 제14조의2에 따라 개인과외교습자는 관할 교육지원청에 신고해야 합니다. 상담 시 신고 여부를 확인해 드립니다.
중3은 지리·경제 중심이고, 고1 통합사회는 중3 전체를 통합해 정치·법·문화 비중을 증가시킵니다. 중3에서 완벽히 이해하지 못한 부분이 고1에서 더 복잡하게 나오므로, 지금 확실히 정리하는 것이 중요합니다.
인구 피라미드는 기울기(출산율·사망률)뿐 아니라 "너비"(각 연령대의 절대 인구)도 봐야 합니다. 예를 들어 고령화 사회에서 60대 이상 너비가 20대 너비보다 넓다는 것을 놓치면 고난도 문제를 틀립니다.
"환율이 올라(원화 약세)→우리 물건이 싸지니까 수출 증가"를 자동으로 설명할 수 있을 때까지 반복하세요. 중3 경제 지표는 이 인과만 반복 출제됩니다.
지속가능발전은 "환경 보호 + 경제 성장 + 사회 정의"를 동시에 추구하는 것입니다. 한 가지만 강조하면 틀립니다. 서술형에서는 "~하면서도 동시에~"라는 균형 표현이 필수입니다.
| 비상 | 지도·자료 풍부, 국토 이해가 체계적. 경제 지표 그래프 많음. |
| 천재 | 국제 사회 개념이 명확, 시사와 연결. 고입 대비 자료 수준 높음. |
| 미래엔 | 이야기 중심, 우리 국토 설명이 친근. 도시화·자원 개념 이해하기 쉬움. |
| 지학사 | 개념 엄밀, 경제 지표 분석 심화. 심화 학습 필요한 학생용. |
우리나라 지도를 들었을 때 "서해와 남해의 차이가 뭔가?" "호남 평야와 영남 산지의 산업이 다른 이유는?" 같은 질문에 답할 수 있는가?
인구 피라미드·무역 그래프·GDP 추이 등을 "수치 해석 → 사회 현상과의 연결 → 미래 전망"까지 3단계로 설명하는가?
국제 사회의 행위 주체(국가·국제기구·NGO)의 역할 차이를 구체적 사례로 보여주는가? 고입 대비 국제 이슈를 다루는가?
| 1학기 중간 | 한국사 기초·동아시아사 기초. 세 가지 역사 갈래의 시대별 흐름 정리. 지금부터 시작이 늦지 않으니 기초 완성 우선. |
| 1학기 기말 | 한국사 확장·근현대사. 고입과 수능으로 이어질 핵심 시기. 여기서 막히면 고1 통합사회도 연쇄 영향. |
| 2학기 중간 | 지리·세계사 통합. 복합 자료(지도+사료) 해석력 완성. 시험은 시간 제약이 있으므로 속도 훈련 병행. |
| 2학기 기말 | 전 단원 통합. 고입 출제 경향 반영 기출 풀이. 고등 준비 완성 단계. |
| 학년 | 주 1회 · 월 4회 | 주 2회 · 월 8회 |
|---|---|---|
| 중등 | 231,000원~330,000원 | 432,000원~630,000원 |
시장 평균 통계가 아닌 본 서비스의 가격표입니다. 교재비 별도, 지역·과목·방문/화상 차등 없음. 횟수·회당 시간·과목 수를 확인해 실제 금액을 안내합니다. 전체 수업료와 시간별 안내
학습 활동은 상담 예시이며 학교의 실제 이수 과목·교재·학생 수준에 맞춰 조정합니다. 안내 점검: 2026-09-17.
학교 교과서와 현재 진도, 틀린 문제와 직접 쓴 답안, 가능한 수업 시간을 준비하세요.
학교 진도를 따라가는 데 필요한 설명과 이전 내용 복습을 구분하세요. 주 1회로 질문을 정리할지, 주 2회로 설명과 적용 연습을 나눌지 학생의 과제 수행과 일정에 맞춰 정합니다. 특정 기간이나 횟수만으로 성적 향상을 보장하지 않습니다.
회당 90분 기준 본 서비스 월 수업료는 주 1회 231,000원~330,000원, 주 2회 432,000원~630,000원입니다. 시장 평균 가격이 아니며 교재비는 별도입니다.
학교 교과서와 현재 진도, 틀린 문제와 직접 쓴 답안, 가능한 수업 시간을 준비하세요. 해당 학년·과목 지도 경험과 학생의 풀이를 듣는 방식, 과제 피드백 범위를 확인하세요.
화상 1:1 수업의 시간표와 교재 공유 환경을 먼저 확인합니다. 방문을 원하면 지역·과목·시간대별 선생님 배정 가능 여부를 확인하며 방문과 화상의 가격표는 같습니다.
갈래(지리·역사·일반사회)에 맞는 선생님을 안내드리겠습니다.